一、培养目标
培养德智体美全面发展,具有较高的思想道德素质、人文素质、业务素质和身心素质,掌握小学教育专业的基本理论、基本知识和基本技能,具有较强的创新精神、创业意识和教育教学的能力,能胜任小学教育教学、科研及管理工作的应用型专门人才。
二、培养规格
1.具有较高的政治理论素养、思想道德素质、科学文化素质和身心素质,具有较强的敬业精神和良好的职业素养。
2.系统掌握小学教育教学的基本理论、基本知识和基本技能;了解和熟悉小学教育的法律、法规和政策,具备从事小学教育教学及相关岗位实际工作的基本能力。
3.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取小学教育教学信息的基本方法,具备从事小学教育教学研究工作的基本能力。
4、具有一定的计算机操作能力,能较为熟练地运用办公自动化设备,具有良好的口语表达能力。
5、具有一定的音乐、舞蹈、绘画基础和艺术欣赏能力。
三、学制与学位
学制:标准学制4年,弹性修业年限3-6年。
学位:教育学学士。
四、学时、学分要求
总学时:2321学时。其中必修课1760学时,选修课561学时;课内教学2321学时。
总学分:168.5学分。其中必修课124学分,选修课44.5学时;集中性实践教学环节30学分,课内教学128.5学分,课外科技活动10学分。
五、主干学科、学位课程
(一)主干学科
心理学、教育学、艺术学
(二)学位课程(10门)
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、大学英语Ⅳ、普通心理学、教育学原理、大学数学、现代汉语、儿童文学、儿童发展心理学、小学数学课程与教学论、小学语文课程与教学论。
学位课程在教学计划表中已用“▲”标出。
六、主要实践课程与实践环节
实践课程:艺术技能课程、教育技能课程。
实践环节:军事训练、生产劳动、社会调查、教育见习、教育实习、毕业论文等。
七、课程设置及学分分配
(一)通识教育课程:42学分(699学时)。
(二)专业教育课程:86.5学分(1622学时),其中学科基础10学分,专业基础37学分,专业核心15学分,专业方向16学分,专业发展能力培养8.5学分。
(三)实践教育课程:65.5学分(包括课内实践25.5学分)
(四)教师教育课程:34.5学分(设置在专业教育课程中)
八、毕业资格与学位授予
(一)毕业资格
在规定的修业年限内修完人才培养方案规定的全部课程,修满规定的最低总学分168.5学分,取得毕业资格。
(二)学位授予
取得毕业资格的学生,经本人申请,并符合学校学士学位授予标准的,授予教育学学士学位。
九、小学教育专业课程设置与教学进程计划表
(一)通识教育课程平台
课程类型 |
课程性质 |
课程
编码 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
各学期周学时分配 |
考核
形式 |
合计 |
讲授 |
实验 |
实践 |
①
16周 |
②17周 |
③17周 |
④17周 |
⑤17周 |
⑥17周 |
⑦
17周 |
⑧
16
周 |
考试 |
考查 |
通识教育 |
必修课 |
111GEr01 |
马克思主义基本原理概论 |
3 |
51 |
34 |
|
17 |
|
|
2+1 |
|
|
|
|
|
√ |
|
111GEr02 |
思想道德修养与法律基础 |
3 |
48 |
32 |
|
16 |
2+1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
111GEr03 |
中国近现代史纲要 |
2 |
34 |
26 |
|
8 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
111GEr04 |
▲毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 |
4 |
68 |
51 |
|
17 |
|
|
|
3+1 |
|
|
|
|
√ |
|
111GEr05 |
★形势与政策 |
2 |
32 |
24 |
|
8 |
每学期2次,每次2学时;实践安排在周末。 |
|
|
|
√ |
111GEr06 |
★民族宗教政策理论 |
2 |
32 |
24 |
|
8 |
每学期3次,每次2学时;实践安排在周末。 |
|
|
|
|
|
√ |
小计 |
16 |
265 |
191 |
|
74 |
|
|
|
|
|
|
|
108 GEr01 |
大学体育与健康Ⅰ |
1 |
32 |
|
|
32 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
108 GEr02 |
大学体育与健康Ⅱ |
1 |
34 |
|
|
34 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
108 GEr03 |
大学体育与健康Ⅲ |
1 |
34 |
|
|
34 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
√ |
108 GEr04 |
大学体育与健康Ⅳ |
1 |
34 |
|
|
34 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
√ |
103 GEr01 |
大学英语Ⅰ |
4 |
64 |
64 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
103 GEr02 |
大学英语Ⅱ |
4 |
68 |
68 |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
103 GEr03 |
大学英语Ⅲ |
2 |
34 |
34 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
√ |
103 GEr04 |
▲大学英语Ⅳ |
2 |
34 |
34 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
√ |
|
104 GEr01 |
计算机基础与应用 |
2 |
34 |
17 |
|
17 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
小计 |
18 |
368 |
217 |
|
151 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
107 GEr02 |
★专业导论 |
0.5 |
8 |
8 |
|
|
安排在第一学期,以讲座形式讲授。 |
|
√ |
502 GEr01 |
★大学生职业生涯规划与就业指导 |
1.5 |
26 |
24 |
|
2 |
1-6学期,安排在第二课堂活动时间讲授。 |
|
|
|
√ |
502 GEr02 |
★国防教育(理论) |
1 |
16 |
10 |
|
6 |
安排在第一学期,理论讲授10学时,军营调查实践6学时。 |
|
√ |
107 GEr01 |
★大学生心理健康教育 |
1 |
16 |
10 |
|
6 |
安排在第一学期,理论讲授10学时,课程实验6学时。 |
|
√ |
小计 |
4 |
66 |
52 |
|
14 |
|
|
|
周学时(小计) |
9 |
11 |
6 |
8 |
|
|
|
|
|
|
选修
课 |
HSGEc001 |
人文社科类课程群
(公选课) |
理科生选修人文社科类课程不得少于4学分 |
|
|
4
学分 |
NSGEc001 |
自然科学类课程群
(公选课) |
文科生选修自然科学类课程不得少于4学分 |
|
|
合 计 |
38+4 |
699 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(二)专业教育课程平台
课程类型 |
课程性质 |
课程
编码 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
各学期周学时分配 |
考核
形式 |
合计 |
讲授 |
实验 |
实训 |
①
16周 |
②
17周 |
③
17周 |
④
17周 |
⑤
17周 |
⑥
17周 |
⑦
17周 |
⑧
16周 |
考试 |
考查 |
学科基础课程 |
必修课
10
学分 |
1072Dr01 |
▲普通心理学 |
3 |
48 |
40 |
|
8 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
1072Dr02 |
▲教育学原理 |
2 |
34 |
28 |
|
6 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
1072Dr03 |
教育统计与评价 |
2 |
34 |
34 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
√ |
|
1072Dr04 |
中外教育史 |
3 |
51 |
51 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
√ |
|
合计 |
10 |
167 |
153 |
|
14 |
3 |
2 |
|
|
2 |
3 |
|
|
|
|
专业主干课程 |
专业基础必修课
31
学分 |
1072Pb01 |
乐理与视唱I |
1.5+0.5 |
32 |
22 |
|
10 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
1072Pb02 |
乐理与视唱II |
1.5+0.5 |
34 |
22 |
|
10 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
1072Pb03 |
儿童舞蹈I |
0.5+1 |
34 |
8 |
|
26 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
√ |
1072Pb04 |
儿童舞蹈II |
0.5+1 |
34 |
8 |
|
26 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
√ |
1072Pb05 |
儿童舞蹈III |
0.5+1 |
34 |
8 |
|
26 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
√ |
1072Pb06 |
儿童舞蹈创编 |
0.5+1 |
34 |
8 |
|
26 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
√ |
1072Pb07 |
琴法I |
0.5+1 |
34 |
8 |
|
26 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
√ |
1072Pb08 |
琴法II |
0.5+1 |
34 |
8 |
|
26 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
√ |
1072Pb09 |
琴法III |
0.5+1 |
34 |
8 |
|
26 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
√ |
1072Pb10 |
琴法IV |
0.5+1 |
34 |
8 |
|
26 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
√ |
1072Pb11 |
声乐I |
0.5+1 |
34 |
8 |
|
26 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
√ |
1072Pb12 |
声乐II |
0.5+1 |
34 |
8 |
|
26 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
√ |
1072Pb13 |
美术I |
0.5+1 |
34 |
8 |
|
26 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
√ |
1072Pb14 |
美术II |
0.5+1 |
34 |
8 |
|
26 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
√ |
1072Pb15 |
书写技能 |
0.5+1 |
32 |
8 |
|
24 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
1072Pb16 |
教师口语 |
0.5+1 |
34 |
8 |
|
26 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
1072Pb17 |
小学教育心理学 |
2 |
34 |
34 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
√ |
|
105TEr01 |
现代教育技术 |
2 |
34 |
24 |
|
10 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
√ |
1072Pb18 |
小学教育科研方法 |
2 |
34 |
28 |
|
6 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
√ |
|
小计 |
31 |
642 |
244 |
|
398 |
4 |
4 |
6 |
8 |
8 |
8 |
|
|
|
|
专业基础选修课
6
学分 |
1072Pb20 |
普通逻辑 |
2 |
34 |
34 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
1072Pb21 |
人类与自然 |
2 |
34 |
34 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
1072Pb22 |
人类与社会 |
2 |
34 |
34 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
√ |
1072Pb23 |
比较教育学 |
2 |
34 |
34 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
√ |
1072Pb24 |
美育原理 |
2 |
34 |
34 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
√ |
小计(102学时) |
10 |
170 |
170 |
|
|
|
4 |
2 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
专业核心必修课
15
学分 |
1072Pk01 |
▲大学数学 |
3 |
48 |
48 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
1072Pk02 |
▲现代汉语 |
3 |
51 |
51 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
1072Pk03 |
▲儿童文学 |
3 |
51 |
51 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
√ |
|
1072Pk04 |
▲儿童发展心理学 |
2 |
34 |
34 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
√ |
|
1072Pk05 |
▲小学语文课程与教学论 |
2 |
34 |
34 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
√ |
|
1072Pk06 |
▲小学数学课程与教学论 |
2 |
34 |
34 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
√ |
|
小计 |
15 |
252 |
252 |
|
|
3 |
3 |
6 |
|
3 |
|
|
|
|
|
合计 |
52 |
996 |
598 |
398 |
|
7 |
11 |
14 |
10 |
11 |
10 |
|
|
|
|
专业方向课程
选修16学分(选修一个方向,不足学分从另一个方向补足) |
教师教育方向必修课
8
学分 |
1072PA01 |
小学生心理健康辅导与教育 |
2 |
34 |
34 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
√ |
1072PA02 |
小学数学课程标准与教材研究 |
2 |
34 |
34 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
√ |
1072PA03 |
小学语文课程标准与教材研究 |
2 |
34 |
34 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
√ |
1072PA04 |
学校管理与班主任工作 |
2 |
34 |
34 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
√ |
小计 |
8 |
136 |
136 |
|
|
|
|
|
6 |
2 |
|
|
|
|
|
语文学科方向必修课
10
学分 |
1072PB01 |
文学概论 |
2 |
34 |
34 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
1072PB02 |
古代汉语 |
2 |
34 |
34 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
√ |
1072PB03 |
中国现当代文学作品选 |
2 |
34 |
34 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
√ |
1072PB04 |
古代文学作品选 |
2 |
34 |
34 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
√ |
1072PB05 |
基础写作 |
2 |
34 |
34 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
√ |
小计 |
10 |
170 |
170 |
|
|
|
2 |
3 |
2 |
5 |
6 |
|
|
|
|
数学学科方向必修课
8
学分 |
1072PC01 |
线性代数 |
2 |
34 |
34 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
√ |
1072PC02 |
解析几何 |
2 |
34 |
34 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
√ |
1072PC03 |
初等数论 |
2 |
34 |
34 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
√ |
1072PC04 |
数学思想与方法 |
2 |
34 |
34 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
√ |
小计 |
8 |
136 |
136 |
|
|
|
4 |
8 |
12 |
13 |
10 |
|
|
|
|
合计(最大272学时) |
26 |
442 |
442 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
专业发展能力培养课程
选修8.5学分 |
教师教育方向发展能力选修课
8.5
学分 |
1072PD01 |
小学综合实践活动设计与指导 |
1+0.5 |
34 |
17 |
|
17 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
√ |
1072PD02 |
小学数学教学设计与评价 |
1+0.5 |
34 |
17 |
|
17 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
√ |
1072PD03 |
小学语文教学设计与评价 |
1+0.5 |
34 |
17 |
|
17 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
√ |
1072PD04 |
小学语文模拟课堂 |
1+0.5 |
34 |
17 |
|
17 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
√ |
1072PD05 |
小学数学模拟课堂 |
1+0.5 |
34 |
17 |
|
17 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
√ |
1072PD06 |
小学英语教学论 |
1+0.5 |
34 |
17 |
|
17 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
√ |
1072PD07 |
微格教学(限选) |
1+0.5 |
34 |
17 |
|
17 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
√ |
1072PD08 |
小学教师专业标准研修 |
1 |
17 |
17 |
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
√ |
1072PD09 |
小学教育政策与法规 |
1 |
17 |
17 |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
√ |
合计(最大187学时) |
12.5 |
272 |
119 |
|
119 |
|
|
|
|
7 |
7 |
|
|
|
|
(三)实践教育课程(环节)平台(40+25.5)
课程类型 |
课程性质 |
课程
编码 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
各学期周学时分配 |
考核形式 |
合计 |
讲授 |
实验 |
实训 |
①
16周 |
②
17周 |
③
17周 |
④
17周 |
⑤
17周 |
⑥
17周 |
⑦
17周 |
⑧
16周 |
考试 |
考查 |
实践教育课程
|
实践教育
必修 |
1072EN01 |
国防教育
(训练) |
1 |
|
|
|
|
2周 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1072ES01 |
公益劳动 |
2 |
|
|
|
|
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
1072EP01 |
教育教学见习 |
3 |
|
|
|
|
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
课程实践技能(含在已开设课程中) |
8+15+2.5 |
|
|
|
|
42 |
42 |
78 |
78 |
88+51 |
84+68 |
|
|
|
|
1072ED01 |
学年论文(课程教学设计) |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
√ |
|
|
|
|
1072 ET 01 |
专业实习 |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18周 |
|
|
|
1072ER01 |
毕业论文
(设计) |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8周 |
|
|
合计 |
30+25.5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
实践教育
选修10 |
1072CR01 |
科研实践训练 |
2 |
参与教师各种科研课题等并有独立成果,每参加1项获得1学分,由学院会同相关教师认定。
|
1072CO01 |
开放性实践活动 |
3 |
1-6学期,每学期参加(或指导、或编排)2项教育技能或艺术技能竞赛活动获得0.5学分;学生获得相应的器乐、舞蹈考级证(3级以上),每项获得1学分;取得简笔画合格证获得1学分;取得粉笔字书写合格证获得1学分,由学院会同相关单位认定。 |
1072CI01 |
社会调查实践 |
2 |
按要求参加1—6学期的社会实践(调查),完成6篇社会实践(调查)报告,每完成1篇获得0.35学分,由学院学工办组织认定。 |
1072CT01 |
教师职业技能培养与发展 |
6 |
1—6学期按要求参加学校教师教育实训中心的项目,获得相应的学分。
|
1072CP01 |
创新创业实践模块 |
3 |
完成大学生创新计划项目,院系级每项0.5学分,校级每项1学分、自治区级每项2学分;或每完成1篇活动策划与组织报告,学院考核合格获得1学分,由学院会同相关教师认定。 |
1072CC01 |
学科专业竞赛 |
2 |
参加校级或区级或国家级各类竞赛获奖,由校学生处、团委会同教务处认定。校级每项1学分,区级每项2学分,国家级每项3学分。 |
小计 |
18 |
实践教育选修学分不得少于10个学分。 |
|
|
合计 |
65.5 |
|
|
|
(四)教师教育课程模块(课程已在前面模块中开设)
课程类型 |
课程性质 |
课程
编码 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
各学期周学时分配 |
考核形式 |
合计 |
讲授 |
实验 |
实训 |
①
16周 |
②
17周 |
③
17周 |
④
17周 |
⑤
17周 |
⑥
17周 |
⑦
17周 |
⑧
16周 |
考试 |
考查 |
教师教育课程
|
教师教育
必修
18
学分 |
|
普通心理学 |
3 |
48 |
48 |
|
8 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
教育学原理 |
2 |
34 |
34 |
|
6 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
书写技能 |
0.5+1 |
32 |
8 |
|
24 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
教师口语 |
0.5+1 |
34 |
8 |
|
26 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
小学教育心理学 |
2 |
34 |
34 |
|
0 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
√ |
|
|
现代教育技术 |
2 |
34 |
34 |
|
0 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
√ |
|
小学教育科研方法 |
2 |
34 |
34 |
|
0 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
√ |
|
|
小学语文课程与教学论 |
2 |
34 |
34 |
|
0 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
小学数学课程与教学论 |
2 |
34 |
34 |
|
0 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
√ |
|
合计 |
16+2 |
318 |
254 |
|
64 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
教师教育
方向
8
学分 |
|
小学生心理健康辅导与教育 |
2 |
34 |
34 |
|
0 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
√ |
|
小学数学课程标准与教材研究 |
2 |
34 |
34 |
|
0 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
√ |
|
小学语文课程标准与教材研究 |
2 |
34 |
34 |
|
0 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
√ |
|
学校管理与班主任工作 |
2 |
34 |
34 |
|
0 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
√ |
合 计 |
8 |
136 |
136 |
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
教师教育发展能力
选修
8.5学分 |
|
小学综合实践活动设计与指导 |
1+0.5 |
34 |
17 |
|
17 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
√ |
|
小学数学教学设计与评价 |
1+0.5 |
34 |
17 |
|
17 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
√ |
|
小学语文教学设计与评价 |
1+0.5 |
34 |
17 |
|
17 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
√ |
|
小学语文模拟课堂 |
1+0.5 |
34 |
17 |
|
17 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
√ |
|
小学数学模拟课堂 |
1+0.5 |
34 |
17 |
|
17 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
√ |
|
小学英语教学论 |
1+0.5 |
34 |
17 |
|
17 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
√ |
|
微格教学 |
1+0.5 |
34 |
17 |
|
17 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
√ |
|
小学教师专业标准研修 |
1 |
17 |
17 |
|
0 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
√ |
|
小学教育政策与法规 |
1 |
17 |
17 |
|
0 |
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
√ |
合计 |
9+3.5 |
272 |
153 |
|
119 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
十、学时、学分构成表
课程
类别 |
通识教育课程 |
专业教育课程 |
实践
课程 |
理论 |
实验实训 |
学科基础
课程 |
专业基础
课程 |
专业核心
课程 |
专业方向
课程 |
专业发展
能力课程 |
必修 |
选修 |
理论 |
实验实训 |
理论 |
实验实训 |
理论 |
实验实训 |
理论 |
实验实训 |
理论 |
实验实训 |
学时数 |
460 |
|
239 |
153 |
14 |
244+ 102 |
398 |
252 |
0 |
272 |
0 |
102 |
85 |
|
学分数
(%) |
30 |
4 |
8 |
10 |
0 |
16+6 |
15 |
15 |
0 |
16 |
0 |
6 |
2.5 |
40 |
17.8% |
2.4% |
4.7% |
5.9% |
0% |
13.1% |
8.9% |
8.9% |
0% |
9.5% |
0% |
3.6% |
1.5% |
23.7% |
课程教学总学分 |
168.5 |
理论课学分(%) |
103(61.1%) |
实践学分(%) |
65.5(38.9%) |
十一、课程时间分配表(单位:周)
学期 |
课内教学 |
入学/毕业教育 |
考试 |
课程设计 |
学年论文 |
专业认知实习(见习) |
毕业实习 |
思想政治理论课实践 |
校园文化活动 |
公益劳动 |
军事理论与训练 |
毕业论文(设计) |
机动 |
小计 |
一 |
16 |
0.5 |
1.5 |
|
|
0.5 |
|
√ |
√ |
√ |
1 |
|
1 |
20 |
二 |
17 |
|
1.5 |
|
|
0.5 |
|
√ |
√ |
√ |
|
|
1 |
20 |
三 |
17 |
|
1.5 |
|
|
0.5 |
|
√ |
√ |
√ |
|
|
1 |
20 |
四 |
17 |
|
1.5 |
|
√ |
0.5 |
|
√ |
√ |
√ |
|
|
1 |
20 |
五 |
17 |
|
1.5 |
|
|
0.5 |
|
|
√ |
√ |
|
|
1 |
20 |
六 |
17 |
|
1.5 |
|
√ |
0.5 |
|
|
√ |
√ |
|
|
1 |
20 |
七 |
17 |
|
1.5 |
|
|
|
18 |
|
√ |
√ |
|
|
1 |
20 |
八 |
5 |
1.5 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
0.5 |
16 |
合计 |
123 |
2 |
11.5 |
3 |
2 |
3 |
18 |
4 |
1 |
1 |
1 |
8 |
7.5 |
156 |
十二、小学教育专业各学期开课计划表
第一学年 |
第
一
学
期 |
课程名称 |
学时 |
备注 |
第
二
学
期 |
课程名称 |
学时 |
备注 |
思想道德修养与法律基础 |
48 |
考查 |
形势与政策 |
|
考查 |
形势与政策 |
|
考查 |
民族宗教政策理论 |
|
考查 |
民族宗教政策理论 |
|
考查 |
中国近现代史纲要 |
34 |
考查 |
大学体育与健康Ⅰ |
32 |
考查 |
大学体育与健康Ⅱ |
34 |
考查 |
大学英语Ⅰ |
64 |
考查 |
大学英语Ⅱ |
68 |
考试 |
专业导论 |
8 |
考查 |
计算机基础与应用 |
34 |
考查 |
大学生职业生涯规划与就业指导 |
|
考查 |
大学生职业生涯规划与就业指导 |
|
考查 |
国防教育 |
16 |
考查 |
▲教育学原理 |
34 |
考试 |
大学生心理健康教育 |
16 |
考查 |
乐理与视唱II |
34 |
考查 |
▲普通心理学 |
48 |
考试 |
教师口语 |
34 |
考查 |
乐理与视唱I |
32 |
考试 |
▲现代汉语 |
51 |
考试 |
书写技能 |
32 |
考查 |
人类与自然(选修) |
34 |
考查 |
▲大学数学 |
48 |
考试 |
普通逻辑(选修) |
34 |
考查 |
|
|
|
文学概论(方向选修) |
34 |
考查 |
第二学年 |
第
一
学
期 |
课程名称 |
学时 |
备注 |
第
二
学
期 |
课程名称 |
学时 |
备注 |
马克思主义基本原理概论 |
51 |
考试 |
形势与政策 |
|
考查 |
形势与政策 |
|
考查 |
民族宗教政策理论 |
|
考查 |
民族宗教政策理论 |
|
考查 |
▲毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 |
68 |
考试 |
大学体育与健康Ⅲ |
34 |
考查 |
大学体育与健康Ⅳ |
34 |
考查 |
大学英语Ⅲ |
34 |
考查 |
▲大学英语Ⅳ |
34 |
考试 |
大学生职业生涯规划与就业指导 |
|
考查 |
大学生职业生涯规划与就业指导 |
|
考查 |
儿童舞蹈I |
34 |
考查 |
儿童舞蹈II |
34 |
考查 |
琴法I |
34 |
考查 |
琴法II |
34 |
考查 |
美术I |
34 |
考查 |
美术II |
34 |
考查 |
▲儿童发展心理学 |
34 |
考试 |
小学教育心理学 |
34 |
考试 |
▲小学语文课程与教学论 |
34 |
考试 |
小学数学课程标准与教材研究(方向选修) |
34 |
考查 |
▲小学数学课程与教学论 |
34 |
考试 |
小学语文课程标准与教材研究(方向选修) |
34 |
考查 |
人类与社会(选修) |
34 |
考查 |
比较教育学(选修) |
34 |
考查 |
|
|
|
小学生心理健康辅导与教育(方向选修) |
34 |
考查 |
中国现当代文学作品选(方向选修) |
34 |
考查 |
古代汉语(方向选修) |
34 |
考查 |
线性代数(方向选修) |
34 |
考查 |
解析几何(方向选修) |
34 |
考查 |
第三学年 |
第
一
学
期 |
课程名称 |
学时 |
备注 |
第
二
学
期 |
课程名称 |
学时 |
备注 |
形势与政策 |
|
考查 |
形势与政策 |
|
考查 |
大学生职业生涯规划与就业指导 |
|
考查 |
大学生职业生涯规划与就业指导 |
|
考查 |
教育统计与评价 |
34 |
考试 |
中外教育史 |
51 |
考试 |
琴法III |
34 |
考查 |
琴法IV |
34 |
考查 |
儿童舞蹈III |
34 |
考查 |
儿童舞蹈创编 |
34 |
考查 |
声乐I |
34 |
考查 |
声乐II |
34 |
考查 |
现代教育技术 |
34 |
考查 |
小学教育科研方法 |
34 |
考试 |
▲儿童文学 |
51 |
考试 |
美育原理(选修) |
34 |
考查 |
学校管理与班主任工作(方向选修) |
34 |
考查 |
基础写作(方向选修) |
34 |
考查 |
古代文学作品选(方向选修) |
34 |
考查 |
数学思想与方法(方向选修) |
34 |
考查 |
初等数论(方向选修) |
34 |
考查 |
小学综合实践活动设计与指导(选修) |
34 |
考查 |
小学数学教学设计与评价(选修) |
34 |
考查 |
小学语文模拟课堂(选修) |
34 |
考查 |
小学语文教学设计与评价(选修) |
34 |
考查 |
小学数学模拟课堂(选修) |
34 |
考查 |
微格教学(选修) |
34 |
考查 |
小学英语教学论(选修) |
34 |
考查 |
小学教师专业标准研修(选修) |
17 |
考查 |
小学教育政策与法规(选修) |
17 |
考查 |
第四学年 |
第
一
学
期 |
课程名称 |
学时 |
备注 |
第
二
学
期 |
课程名称 |
学时 |
备注 |
教育实习 |
18周 |
|
毕业论文 |
8周 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
十三、主要课程说明
小学教育专业课程体系是按照“通识教育课程”、“专业教育课程”、“实践教育课程(环节)”三大板块设置的。
“通识教育课程”旨在培养学生具有较高的政治理论素养、思想道德素质、科学文化素质,树立正确的世界观、人生观、价值观;具有一定的计算机操作能力,能够较为熟练地运用办公自动化设备。主要由“思想政治理论课程模块”、“体育与健康课程模块”、“大学外语课程模块”、“计算机应用课程模块”、“军事理论与军事训练课程模块”、“专业认知及职业素养与发展课程模块”、“综合教育课程模块”等七个领域的课程模块构成。
“专业教育课程” 旨在培养学生具有一定的音乐、舞蹈、美术基础和艺术欣赏水平;具备从事小学教育教学研究工作的基本能力;系统掌握小学教育教学的基本理论、基本知识和基本技能;具备从事小学教育教学及相关岗位实际工作的初步能力。主要课程有,学科基础课程,如教育学、心理学等;专业基础课程,如乐理、幼儿舞蹈、琴法、声乐、美术、书写技能、教师口语、教育科学研究方法等;专业核心课程,如大学数学、现代汉语、儿童文学、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论等;专业方向课程,包括教师教育、语文、数学三个方向;“专业发展能力培养模块”,如小学综合实践活动设计与指导、小学数学教学设计与评价、小学语文教学设计与评价、微格教学等。
“实践教育课程(环节)”旨在培养学生具有较强的创新精神、创业意识和教育教学的能力,能胜任小学教育教学、科研及管理工作。主要内容包括教育教学见习、课程实践技能、专业实习、毕业论文、开放性实践活动、教师职业技能培养与发展等。
十四、修读指导
1.本专业学生四年内须修满168.5学分方可毕业,其中通识教育课42学分(包括通识选修课4学分),专业课程86.5学分(包括学科平台10学分,专业基础课程31+6学分,专业核心课程15学分,专业方向课程16学分,专业能力培养模块课程8.5学分),实践及素质拓展和创新能力培养课程40学分。
2.公共选修课程须注重文理渗透和艺术素质的培养,要求理科学生至少修读4学分的人文科学类课程,文科学生至少修读4学分的自然科学类课程。
3.本专业设教师教育、语文、数学三个专业方向,每位学生须选修其中至少一个专业方向,修完这个方向所有课程,取得16学分,不足学分在其它专业方向补足。
4.本专业学生须选修其中一个专业方向的专业能力培养模块课程,取得8.5学分。
5.本专业学生须修满全部实践课程,取得相应学分。
6.通识教育课程平台
(1)带“▲”号者课程为“通识教育”(必修)学位课程,其中《大学英语Ⅳ》为学位外语考试课。
(2)带“★”号者课程为开放性课程,一般安排在第二课堂时间或以讲座形式组织实施,不占用正常课堂时间;其中《形势与政策》、《民族宗教政策理论》安排在周三下午政治理论学习时间。
(3)《专业导论》(0.5学分)和《国防教育(理论)》(1学分)安排在第一学期新生入学教育期间完成。
(4)《大学生职业生涯规划与就业指导》(1.5学分)分别由“大学生职业生涯规划”(0.6学分)和“就业指导”(0.9学分)两块内容构成。其中“大学生职业生涯规划”安排在1-6学期开设(每学期不少于2次指导、每次2学时,每学期计0.1学分,共计0.6学分),主要由本科生导师负责完成,其前导课程为《专业导论》;“就业指导”安排在6、7、8学期开设(其中第6学期安排3次6学时指导、3学时实践,计0.5学分;第7、第8学期各安排2次4学时实践,每学期计0.2学分),教学由“大学生职业生涯规划与就业指导”教研室完成。
(5)“通识教育”中的《马克思主义基本原理概论》、《思想道德修养与法律基础》、《中国近现代史纲要》、《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》四门课程分别安排在第1至第4学期开设。
(6)“通识教育”公选课由人文社科类课程模块、自然科学类课程模块、艺术类课程模块构成,分别在第1至第6学期开设,每门课程计1.5学分,学生可在6个学期内修满至少6个学分、4门以上课程的修读任务。
(7)“通识教育”共设44学分,其中课堂讲授38学分(460学时),实践6学分(239学时)。
(8)“通识教育”课程在第1至第4学期所占的周学时数分别是8节、10节、6节和7节。
(9)教学计划中的第二课堂是指作息时间中的第1至第6节课之外的任何时间。